Szkoła Podstawowa nr 7 w Lęborku wzbogaciła swoją ofertę edukacyjną o nowoczesne Laboratorium Sztucznej Inteligencji. Dzięki niemu uczniowie mogą poznawać zasady działania AI, eksperymentować z nowymi technologiami i wykorzystywać je podczas nauki różnych przedmiotów. Jest to jedna z dwóch szkół w Lęborku, która otrzymała takie wyposażenie w ramach Krajowego Planu Odbudowy.
Projekt „Laboratoria sztucznej inteligencji (AI) oraz laboratoria nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM) utworzone w szkołach” objął 8 tysięcy szkół podstawowych w całej Polsce. W SP nr 7 pracownia AI została wyposażona w 16 laptopów dla uczniów i nauczyciela, mobilną szafę do przechowywania i ładowania urządzeń, serwer lokalny, monitor interaktywny, kamery HD, mikrofony, urządzenia sieciowe oraz specjalistyczne oprogramowanie. Całkowita wartość laboratorium wynosi 155.273,97 zł brutto.
Nowoczesny sprzęt i szerokie zastosowanie
Wyposażenie pracowni pozwala na prowadzenie zajęć, podczas których uczniowie klas 4-8 nie tylko poznają gotowe rozwiązania oparte na sztucznej inteligencji, ale również zgłębiają jej mechanizmy. Nowe laboratorium będzie wykorzystywane na lekcjach informatyki, matematyki, ale także biologii, geografii i chemii. Nauczyciele, jak Anna Miotk-Płotka, podkreślają znaczenie wsparcia interdyscyplinarnego i poznawania uczenia maszynowego.
Na lekcjach informatyki uczniowie zapoznają się z podstawami uczenia maszynowego, odpowiedzialnym korzystaniem z modeli językowych oraz technikami tworzenia zapytań (promptowania). Pracownia umożliwia również pierwsze ćwiczenia z programowania i analizy danych. Podczas zajęć z matematyki technologia wspiera wizualizację danych, analizę statystyczną i rozwiązywanie problemów logicznych. Uczniowie wykorzystają również sprzęt do realizacji projektów multimedialnych, tworzenia prezentacji i materiałów graficznych, a także do poznawania generatywnej sztucznej inteligencji.
Krytyczne podejście do AI
Kluczowym elementem zajęć jest nauka krytycznego podejścia do treści generowanych przez AI. Uczniowie poznają zjawisko „halucynacji AI”, czyli generowania błędnych informacji, i uczą się weryfikować otrzymane odpowiedzi w oparciu o wiarygodne źródła. Rozwijają tym samym umiejętność analizy informacji i rozpoznawania dezinformacji, co jest kluczowe we współczesnym świecie.
Technologia jako wsparcie dla nauczycieli i inwestycja w przyszłość
Laboratorium AI stanowi również cenne narzędzie dla nauczycieli, umożliwiając tworzenie materiałów edukacyjnych, quizów i zadań, co pozwala lepiej dostosować proces nauczania do potrzeb uczniów. Jest to inwestycja w kompetencje młodych ludzi, rozwijająca nie tylko umiejętności cyfrowe, ale także kreatywność, samodzielne myślenie i krytyczną analizę. Uczniowie uczą się świadomego, bezpiecznego i twórczego korzystania ze sztucznej inteligencji.
TAGI: Laboratorium AI, Szkoła Podstawowa nr 7 Lębork, Sztuczna Inteligencja, KPO, nowoczesna edukacja
