Lębork rozpoczyna projekt „Wsparcie edukacji matematycznej z użyciem narzędzia AI zeszyt.online”, realizowany przez Politechnikę Warszawską. Około 340 uczniów klas czwartych z sześciu publicznych szkół podstawowych skorzysta z innowacyjnego wsparcia sztucznej inteligencji.
Projekt ma na celu poprawę skuteczności nauczania matematyki i wyników na egzaminie ósmoklasisty. Wsparcie otrzymają również nauczyciele, którzy dzięki temu będą mogli jeszcze efektywniej pracować z uczniami.
System AI zeszyt.online dostosowuje poziom zadań do indywidualnych potrzeb każdego dziecka, stopniowo zwiększając ich trudność. W przypadku problemów z rozwiązaniem zadania, sztuczna inteligencja analizuje przyczynę trudności i pomaga uczniowi, odciążając nauczyciela.
Zadania realizowane na zajęciach i w domu mają na celu pobudzenie myślenia uczniów. Nauczyciel, mając więcej czasu, może poświęcić go uczniom potrzebującym większej pomocy, a uczniowie zdolni otrzymują zadania rozwijające ich potencjał.
System od kilku lat z powodzeniem funkcjonuje w Warszawie, gdzie przyniósł znaczną poprawę wyników z matematyki na egzaminie ósmoklasisty.
Zeszyt.online to narzędzie wspierające nauczyciela, silnie powiązane ze specyfiką szkoły. Nauczyciel kontroluje dobór tematów i intensywność pracy uczniów. Narzędzie to może być traktowane jako inteligentny zbiór interaktywnych zadań matematycznych, do wykorzystania zarówno na lekcji, jak i w domu.
Obecnie szkoły w Lęborku czekają trzy kluczowe działania: utworzenie kont w systemie, szkolenie nauczycieli oraz uruchomienie systemu. Szkolenia będą prowadzone przez lokalne Ośrodki Doskonalenia Nauczycieli w Słupsku, Gdańsku i Sopocie.
Projekt jest finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej, które przeznacza na ten cel maksymalnie 6 mln zł.
